Автор:
Катунина Елена Анатольевна – д.м.н., профессор кафедры неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики лечебного факультета ФГАОУ ВО «РНИМУ им. Н. И. Пирогова» Минздрава России
Рекомендуется использовать следующие упражнения:
– складывание фигур из отдельных элементов;
– дорисовывание на часах стрелок, которые показывают определенное время;
– выделение фигуры из фона, вычленение наложенных друг на друга предметов;
– узнавание предмета по его словесному описанию (без предъявления изображения);
– копирование предметов или рисование изображения по памяти;
– показ частей тела на себе, другом человеке, картинке;
– отработка ориентации в окружающем пространстве.
