В новом заседании диалог-клуба «Алгоритмы практической неврологии» обсуждаются ключевые вопросы диагностики и маршрутизации детей с неврологическими симптомами и специфика неврологической помощи детям. Эксперты — Соловьева Элла Юрьевна и Чекалова Светлана Александровна — делятся клиническими примерами, алгоритмами и подходами, актуальными для врачей всех специальностей. Обсуждаются реальные клинические ситуации, ключевые симптомы и современные рекомендации — всё, чтобы выработать грамотный и последовательный алгоритм действий для врача любой практики. В данном выпуске эксперты ответят на следующие вопросы:
1) Зачем нужны алгоритмы для врачей разных специальностей?
2) Почему первый год жизни — «золотое» время диагностики?
3) Какие жалобы у детей должны насторожить врача?
4) Как поведение ребенка в кабинете помогает в диагностике?
5) Что такое синдром вегетативной дисфункции и как его распознать?
6) Когда нужна консультация психиатра, психолога, логопеда?
7) Как травмы и инфекции влияют на вегетативную сферу?
8) Почему нарушения сна — ключ к пониманию состояния ребенка?
9) Что скрывается за детской астенией и утомляемостью?
10) Как мультидисциплинарный подход повышает эффективность лечения?
Смотрите видео — и Вы узнаете, как отличить функциональные нарушения от органических, когда требуется нейропсихолог или психиатр, и почему мультидисциплинарный подход критически важен в работе с синдромом вегетативной дисфункции.
